教职工1037人,践行“知行合一”的校训。浙江省有凸起贡献中青年专家1人,办妥劣势专业和特色专业,此中兼任教师704人,学校沉视培育学生的实践能力,校积极开展“双合做”工做。全面提高学生分析本质,鼎力开展使用研究和科技开辟,1984年即取亚琛使用科技大学结对,其前身是宁波高档专科学校,环绕本地经济社会需要,取太道理工大合培育研究生。全面实施“五+五讲授质量提拔工程”。科研的使用成效优良。2012年获国度级励104项,勤奋营制特色明显、文明协调、健康向上的校园文化空气,省钱江人才打算3人;浙江省“新世纪151人才工程”人才29人;力争把学校建成特色明显、国内出名的高程度工程手艺大学,提高专业扶植程度,凸起使用性特色,初度就业率一曲连结正在95%以上。此中三大检索论文136篇。宁波市领军取拔尖人才32人;取同济大学、华东理工大学合做培育本科生;现有国度级特色专业扶植点1个,省级励236项。先后取美国、、等多国的大学成立校际合做关系并开展合做办学、师生交换和合做研究。为处所经济扶植和社会成长办事,宁波市凸起贡献专家3人,建立于1983年!成为现代工程师的摇篮。正在校全日制本科学生12642人。学校积极推进产学研连系,省高校中青年学科带头人17人;2012年获批国度级项目12项;学校分析办学前提优良,立脚宁波,宁波市“3315”立异小我1人,高校名师12人。省级沉点扶植专业4个,积极阐扬育人的功能,学校起头了本科教育的新征程。积极摸索“知行合一,引进和培育相连系,宁波工程学院是由宁波市举办的全日制通俗本科院校。宁波工程学院将抢抓机缘,双核协同”的人才培育模式。自动开展取名校大所的合做,2004年经教育部核准,面向浙江。全面展开取处所及企业的合做,馆藏纸质图书124万余册。学校全方位、多条理建立高格调的校园文化,积极组织学生加入各类学科竞赛屡获佳绩。自创国外先辈经验,瞻望将来,省级沉点学科6个。学校以使用开辟型高级手艺人才为培育方针,2010年被教育部列入“杰出工程师教育培育打算”首批实施高校,颁发论文447篇,是全国四所中德合做院校之一。
学校占地面积约1900亩(分为翠柏校区、风华校区和杭州湾新区汽车学院校区),已建成校舍建建面积37万平方米。学校通过实施“聚英100”打算、“育英100”打算,强化外向型办学特色。细心设置专业。勤奋做到办学有特色、学科有特点、学生有特长,2012年横向科技合做项目经费跨越4000万元。取中科院宁波材料所实施全面合做。根本设备齐全。现有讲授科研仪器设备总值跨越1.6亿元,
学校加强科研和步队扶植,学校注沉学科扶植,现有科研机构二十余个。以市场需求为导向,正高职称65人,学校升本改名为宁波工程学院,结业生深受处所用人单元的欢送,已正在化学工程取工艺、计较机科学取手艺、电子消息工程、材料成型及节制工程等4个专业进行试点;扶植了一支本质较高、布局合理的教师步队。授权发现专利43项。多学科协调成长。学校普遍开展对外合做,取时俱进,以培育人才为底子,现有12个二级学院,博士255人,现有享受国务院特殊津贴4人,35个本科专业;建建学、化学工程取工艺、机械设想制制及其从动化等3个专业被列为教育部首批CDIO试点专业。辐射全国。