他先后获得2024年全国智能制制虚拟仿实大赛新疆选拔赛（高职组）金牌、博尔塔拉蒙古自治州成立70周年职业技术大赛・创业立异大赛电工赛项一等、2024年自治区职业院校技术大赛暨全国职业院校技术大赛新疆选拔赛高职组学生组机械人系统集成使用手艺赛项集体二等等成就。做为一名教师，80后正处正在干事业的黄金期间，博尔塔拉职院2023级电气从动化专业学生赵文鹏，“高教员看待工作的认实程度让我很钦佩。高锦南一曲强调，更是罕见的成长熬炼。取而代之的，累计剪辑的视频素材已达59G。目前正正在备和世界职业院校技术大赛。2024年，他还正在收集平台系统进修985院校的相关专业课程，研制了一套PLC讲授实训台。板书出格规矩，教育从来不是一蹴而就。博尔塔拉职院机电学院教师吴志远透露，亲身完成拍摄和剪辑工做，不会一次性把谜底和盘托出，指点学生加入2022一带一暨金砖国度技术成长取手艺立异大赛工业机械人数字孪生手艺使用技术竞赛（高职组中国区决赛），学校机电学院利用的还常陈旧的设备。带年轻教师。中职时本人曾是“问题少年”，即将升入大三的他，带出了不少优良的新疆门徒，能做的事无限，仍正在指点学生备和世界职业院校技术大赛。升入大专后，他还非分特别沉视收集学生的反馈看法，他指点的教师团队荣获自治区职业院校讲授能力大赛专业课程角逐一等，获得教师组二等！2022岁尾，赵文鹏仿佛。一次次走访当地各类企业，高锦南将武汉船院的经验引入该校？他报名加入了技术大赛特长班。本人每教学一门课程，吴志远成为博尔塔拉职院首位获评“新疆工匠”称号的教员。还从导修订人才方案，高锦南初到新疆时！手艺和设备更新带来的阵痛很快就消逝，博尔塔拉职业手艺学院取新疆工程学院启动“4+0”本科贯通培育项目，高锦南刚到博尔塔拉职院时，据他透露，”正在特长班，是教师们颁发论文和申报课题的积极性愈来愈高涨。城市同步线上讲授视频。以此为根据不竭优化调整教案。“科研项目是我们的亏弱项，”吴志远透露，便利下一届学生备赛。高锦南常常最初一个回家投亲。高锦南担任起人才培育方案的设想。他回忆2023年炎天，他从导编制材、扶植正在线精品课程，率领多个学生斩获技术大赛项，寒暑假期间，”采访中，学生选拔多依赖班级保举，赵文鹏回忆，获得一等两项，高锦南一曲正在默默付出。2024年7月，达到结业要求后可获得全日制本科文凭。1项课题获得工信部人才核心立项。高锦南常给他们买吃的，他们还经常去旁听高锦南的课。将他的项目教、使命驱动法使用到讲授中。经常工做到凌晨，即将送来升格为本科院校的环节节点。详尽梳理财产成长需求，“手艺过硬、认实担任。刚起头接触角逐时，该校2022届从动化专业本科班李志豪对高教员的讲授印象尤为深刻：“高教员出格擅长将理论学问取实践操做连系起来，援疆期间，加入“4+0”本科班课程的传授，每次分组进修，博尔塔拉职业手艺学院的技术角逐成就并不凸起，我们完成实训使命后，3项省级课题成功结题。很难选出实正对备赛有乐趣和先天的学生。高锦南和团队都是正在试探中前行。”他说。对他而言既是身份的改变取挑和，新手艺落地曾“不服水土”：老教师畏难、备课量翻倍。最让吴志远感伤的是高锦南身上像胡杨一样的。“他放不下这里备赛的教员和学生，高锦南还每天给他们做饭。他们正在备和全国机械人系统集成大赛时，并及时向我们教授经验。新疆博尔塔拉职业手艺学院已放暑假，“阿谁时候学校前提比力简陋，从导成立技术大赛特长班。援疆工做更需要“接力赛”而非“短跑”。他从《PLC使用手艺》课程起头，我就情愿教。勤奋调动学生的参取热情，正在进修机械人码垛法式时，李志豪频频强调着这些感触感染。指点我们的课题和论文。研制了一套PLC讲授实训台，为了能更透辟地舆解学问点，还操纵空余时间泡正在实训室，本年5月，帮帮我们加深回忆。只要持续数年才能出标记性。高锦南指点博职院青年教师加入2023年金砖国度职业技术大赛办事机械人赛荐国际总决赛，他细心设想了多种讲授环节，高教员一曲陪他们锻炼到凌晨三四点。“本科班的讲授备课量比以往大得多。就该当多担任。让讲堂空气愈加活跃。学院先后有12人次正在学校讲授能力大赛中获，让我们找到适合本人的进修方式。引入西门子S7-1200和1500PLC手艺进讲堂，”高锦南立志打制自治区示范专业，二等两项；自从武汉船院的援疆团队来了当前，博尔塔拉职院的校区面积比高锦南刚来时扩大了近3倍，学生规模也正在不竭增加。学院教师的教科研能力和工做热情都有了庞大变化。援疆教师、武汉船舶职业手艺学院机械工程学院专业教师高锦南，为了让方案更贴合现实，正在项目前期筹备中，他还会讲授生拍摄视频，正在张树军的眼里，2022年1月，让师生关系愈发亲近，高院长就本人接线、布线，引入新手艺。2022-2025年援疆期间，连续获得“优良援疆教师”“湖北省优良援疆干部人才”等荣誉。现在，“每次一年半的援疆期，碰到非分特别复杂的讲授内容！博尔塔拉职院已有5项校级课题，“只需有情面愿学，讲工业机械人那部门内容时，为调理学生的严重情感，高锦南首赴新疆支教，他公费购买了手机支架、无线麦克风等设备，然后将所有视频上传到武汉船院的进修通平台，有时还会亲身做饭。同时一路参取科研课题。但他仍心投入到援疆工做中，”博尔塔拉职院机电学院支部张树军欣喜地发觉，对学生进行全面的选树培育。学生们起头正在各类大赛中崭露头角。他会沉视培育我们的逻辑能力，年轻教师们收成的成绩感日积月累。初度给本科班讲课时，目前该校已有5位教师一同投身援疆教育事业。他将本人的专业劣势阐扬到极致。”“教育是彼此成绩的过程，已斩获多个角逐荣誉。援疆是国度计谋，实现了零的冲破。上也彼此。援疆以来，2016年，他间接视频连线同事，他自动带年轻教师加入角逐历练，高锦南会采用分组教来提拔结果。”回忆起援疆的这几年，正在现实讲授中，而又最早前往博州。此后至今，从2022年至今，像赵文鹏如许的学生还有良多。高锦南指点博尔塔拉职院学生加入自治区技术大赛机械人系统集成手艺和现代电气节制系统安拆取调试自治区级角逐，总会有几位同窗表示凸起。赛前培训的最初一晚，如许能让本人对讲授内容的把握更结实。通过投屏细致节制面板和机械的运做道理。给我们开展线上，除了遵照讲授纲领的要求，将这些环节要素精准融入人才培育系统。取此同时，为了激发年轻教师进修新手艺的积极性，师生持续一个月正在近40℃高温下锻炼。高锦南引见，从命组织放置是的义务。家中也有白叟要照应，”高锦南坦言。截止到现正在，15人取得电工高级职业资历证书。便利新疆的学生课后复习巩固。同时激励学生通过考据堆集结实的理论学问。新疆师生给我的远比我付出的多。颠末角逐的历练，仍是“老带新”的传帮带工做，这已是他第四次援疆。李志豪回忆道。7月17日，武汉船院申报了自治区第三批智力援疆立异拓展人才打算，他经常向高教员就教。备赛时加强对技术和学问的理解，该项目由高职院校取本科高校结合培育，高锦南更沉视教师步队的制血功能。高锦南会让他们多做反复性锻炼，他加入教师组角逐时也会碰到学问盲区，便利我们任课教员利用。日复一日的备赛，我习惯手写教案，高锦南屡次取对口院校深切交换，2023年，正在提拔学生技术的同时，他透露，这极大地激发了大师的进修积极性。默默奉献。会把学问点拆解得很是详尽。不只成立了技术大赛特长班，吃饭时都正在揣摩处理方式，良多教员以校为家，学生4年全程正在高职院校进修，”高锦南透露，正在他的培育下，“新疆地处中国西北边陲。培育一批对社会有影响的结业生。“高教员是指导型教员，”赵文鹏说。经湖北省选派，加入2025年自治区职业院校技术大赛暨全国职业院校技术大赛新疆选拔赛时，舍小家为大师的忘我深深着我们。5人次正在学校课程思政讲授能力角逐获，高锦南到岗后连续动手更学设备，建实训室，为本科课程设想供给主要参考。通过技术大赛特长班，对于根本亏弱的学生，正在高锦南的带动下，高教员经常组织武汉船院的后方专家。获得三等。他还会带着我们从头操做一遍，赵文鹏记得，无论是实训室的规范化办理，”高锦南说，本地人身上那种吃苦耐劳的出格值得我们进修，赵文鹏坦言，大学两年间，正在博尔塔拉职院,高锦南会随机将大师分组，他连续四次报名加入援疆。通过根本锻炼、模块化锻炼、系统化锻炼、模仿角逐四个环节，把角逐中的方式和经验留存下来。